Montessori jednoduše

Pomoz mi, abych to dokázal sám

Montessori dává dítěti možnost učit se vlastní zkušeností v prostředí, které je klidné, přehledné a připravené pro jeho potřeby.

Ilustrace dítěte, které procvičuje praktický život přeléváním vody.

Nejen pomůcky

Způsob, jak dítě doprovázet

Dospělý připravuje podmínky, pozoruje a pomáhá právě tolik, kolik je potřeba.

Dítě může zkoušet, opakovat, všimnout si chyby a napravit ji. Postupně tak získává nejen dovednosti, ale i důvěru ve vlastní schopnosti.

Ilustrace dítěte vkládajícího dřevěný váleček za úchyt do otvoru v bloku.

Válečky s úchyty

Dítě hledá pro každý váleček odpovídající otvor. Porovnává velikosti a procvičuje přesné pohyby prstů. Když váleček nesedí, může samo hledat jiné místo – pomůcka mu umožňuje všimnout si chyby a opravit ji.

Montessori v každodenní praxi

Jak se principy mění v konkrétní zkušenost

Barevné destičky: všimnout si jemných rozdílů

Dítě porovnává odstíny jedné barvy a řadí je od nejsvětlejšího po nejtmavší. Procvičuje zrakové rozlišování, pozornost a schopnost uspořádat řadu.

V Montessori tak poznává rozdíly vlastní zkušeností: destičky může přikládat k sobě, porovnávat a jejich pořadí měnit.

Ilustrace dětí porovnávajících a řadících barevné destičky v odstínech červené, žluté, modré a zelené.
01

Věci mají své místo

Přehledné prostředí pomáhá dítěti orientovat se a vracet práci tam, kam patří.

02

Dítě si volí činnost

V připravené nabídce hledá práci, která odpovídá jeho zájmu a aktuálním možnostem.

03

Má čas se soustředit

Nepřerušovaná práce dává prostor ponořit se do činnosti a dokončit ji.

04

Učí se ohleduplnosti

Vnímá, že sdílí prostředí s ostatními a respektuje jejich práci i prostor.

Malé kroky k samostatnosti

Obyčejné činnosti mají velký význam

Nalít vodu, utřít stůl nebo zapnout si oblečení jsou malé kroky k tomu, aby dítě zvládalo každodenní věci samo.

Zapínací rámy

Dítě na látce upevněné v rámu zkouší zapínat knoflíky nebo zip. Procvičuje obratnost prstů, spolupráci obou rukou a soustředění na jednotlivé kroky.

Jednoduchý rám mu umožňuje věnovat se jednomu úkonu a opakovat ho vlastním tempem. Zkušenost pak využije při oblékání – učení má praktický smysl.

Ilustrace dětí pracujících se zapínacími rámy: dívka zkouší knoflíky a chlapec zip.

Teorie je jen začátek

Přijďte se podívat, jak Montessori žije

Osobní návštěva vám pomůže vidět prostředí i přístup v souvislostech.